Football game - gra uniwersalna - Sophia

Search Button

Home galeria Football game – gra uniwersalna

Football game – gra uniwersalna

Mar 30, 2018

Zakupiłam niedawno grę Goool! wydawnictwa Egmont w nadziei, że mnie zachwyci i będzie idealna do wykorzystania na zajęciach. Zasady gry nie porywają i nie bardzo jest je jak zaadaptować do nauki angielskiego. Ale gra sama w sobie posiada 2 zestawy graczy po 5 szt, żeton-kostkę i 3 znaczniki (nie wiem, po co), zwykłą kostkę i chyba najfajniejsze boisko, cena gry stanowczo za wysoka bo ok. 50 zł.

Skoro już ją mam, to trzeba ją wykorzystać, zatem powstała adaptacja. Do wykorzystania gry potrzebna będzie nam dodatkowa kostka kierunków:

oraz dodatkowe karty do gry do pobrania poniżej. Grę można kupić w dwóch wersjach, zatem karty są uniwersalne.

Pliki do pobrania:

Reported Speech: Boisko-game.pdf (186 pobrań) – zdania zostały zaczerpnięte ze strony Perfect English Grammar. Plik należy wydrukować dwustronnie (kolory niebiesko-pomarańczowe 1,5,1,6,1,7,2,8,2,9,2,10 natomiast czerwono-żółte 3,5,3,6,3,7,4,8,4,9,4,10 -liczny odnoszą się do numerów stron wydruku dwustronnego)

NOWE ZASADY GRY:

Ustawiamy swoich graczy po przeciwnej stronie boiska w bramce, gracz wyprowadza swoich piłkarzy po kolei z bramki, każdy piłkarz na innym kwadraciku, celem gry jest dotarcie do bramki, aby móc rzucić kostkami, gracz musi najpierw odpowiedzcie na pytanie z karty. Jeśli odpowie poprawnie, rzuca dwiema kostkami i rusza się w kierunku wskazanym przez kostkę kierunku i tyle pól ile wyrzucił na kostce z oczkami. Ważne jest, że na jednym kwadraciku może stać tylko jeden gracz, dlatego trzeba uważać, którym graczem się ruszamy, by nie natrafić na pole z innym graczem.

BOISKO do pobrania tutaj: Boisko.pdf (195 pobrań)

Do boiska będziecie potrzebować jeszcze po 5 żetonów w dwóch kolorach, zamiast figurek z piłkarzami.

Gdy już przećwiczymy standardowe tworzenie mowy zależnej, możemy podnieść uczniom poprzeczkę dając im do wyboru jeden z reporting verbs z planszy (potrzebne będą dodatkowe znaczniki, by zakrywać wykorzystane pola) czyli zanim rzuca kostkami, wybierają sobie reporting verb i z nim tworzą stronę bierną.